Random header image... Refresh for more!

Schoolproject

Maandag 27 maart start ons jaarlijks schoolproject. Dit jaar is het thema ‘Het Heelal’.

csm_is-het-heelal-niet-te-groot-en-de-bijbel-pietepeuterig-klein_0d63a4ea12

maart 13, 2017   Reageren uitgeschakeld

Compacten en Verrijken

Schermafbeelding 2017-01-23 om 11.13.47 

Stel je voor: Je krijgt rekensommen die je al 1000 keer goed hebt gemaakt. Je snapt ze en begrijpt eigenlijk niet waarom je deze sommen nog moet maken. Hoe fijn is het dan als juf of meester zegt dat je deze sommen niet meer hoef te maken?! In plaats daarvan krijg je instructie over het moeilijke pluswerkboek en heb je een week de tijd om de 3-ster weektaak te maken (ook heel lastig). Kortom je hoeft niet meer mee te doen met een aantal klassikale instructies. In plaats daarvan krijg je tijd om het pluswerkboek te maken dat jou de uitdaging biedt die je nodig hebt. 

Om de paarse helden wat meer uitdaging te geven, gaan wij experimenteren met compacten. Dit doen wij bij het vak rekenen. Aan de hand van toetsen, motivatie en concentratie selecteert de leerkracht de leerlingen.

Maar wat is compacten nu eigenlijk?

Compacten is het overslaan van overbodige herhalings- en oefenstof. Om te kijken of een leerling in aanmerking komt voor compacten, kan de leerkracht de toets, die aan het einde van het blok komt, alvast afnemen. Als de leerling die stof al goed beheerst, zal hij/zij waarschijnlijk genoeg hebben aan een beperkte hoeveelheid oefenstof.

Door het compacten van de leerstof komt er dagelijks tijd vrij waarin de paarse helden kunnen werken aan hun pluswerkboek. Zo is de kans op verveling en onderpresteren kleiner en krijgen zij werk wat past bij hun niveau.

januari 23, 2017   Reageren uitgeschakeld